MINT für Studentinnen2025-03-21T09:32:49+00:00

MINT für Studentinnen

Spannende MINT-Angebote für deinen beruflichen Einstieg.

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Studentinnen

Für alle etwas dabei: Lena Claus teilt ihre Leidenschaft für die IT
Die Tasten klicken, die Monitore leuchten und das Headset ist eingeschaltet – Lena Claus ist bereit, in den Tag zu starten.
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Studentinnen

Organ-on-Chip anstatt Tierversuche
Dr. Silke Keller ist seit der Gründung des 3R-Centers dabei und führt heute die Geschäftsstelle.
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Studentinnen

Keren entscheidet sich für Mechatronik statt Sonderpädagogik
Ballett, Mechatronik und Sonderpädagogik – gleich drei Schlagworte, die auf den ersten Blick nicht zusammenpassen.

MINT-Maßnahmen Baden-Württemberg

Veranstaltungen, Workshops & Projekte

Auf dieser Seite finden Sie alle Maßnahmen unserer Bündnispartnerinnen und Bündnispartner der Landesinitiative „Frauen in MINT-Berufen“. Von der frühkindlichen Bildung über die Ausbildungs- und Studienorientierung bis hin zur Förderung der Berufswegplanung bieten unsere MINT-Akteure tolle Veranstaltungen, Workshops und Projekte rund um das Thema MINT in Baden-Württemberg an.

Finden Sie alle Maßnahmen auf einen Blick in der Landkarte. Über die Markierungen in der Karte gelangen Sie auf die Übersichtsseite der jeweiligen Maßnahme und können sich weiter informieren oder anmelden.

Alle Maßnahmen

Landkarte von Baden-Württemberg mit Bilder von Frauen.

Bündnispartner für Studentinnen

Unterstützende und wertvolle Angebote für den Weg in die MINT-Branche.

Link-Tipps

Spannende Link-Tipps für Studentinnen

21.12.2022

www.boerse-express.com

MINT-Fachkräftemangel in Deutschland deutlich gewachsen
Laut dem MINT-Herbstreport 2022 des Instituts der deutschen Wirtschaft Köln (IW) ist die MINT-Fachkräftelücke wieder deutlich gewachsen. Besonders groß sind die Engpässe in Energie- und Elektroberufen.
14.12.2022

www.deutschlandfunk.de

„Ein Potenzial, das besser erreicht werden muss“
Noch immer sind Frauen in naturwissenschaftlich-technischen MINT-Berufen in Deutschland unterrepräsentiert. In vielen Ländern sei der Anteil von Studentinnen in MINT-Studiengängen deutlich höher, sagt die Diversity-Forscherin Barbara Schwarze im Dlf.
14.12.2022

www.bundestag.de

Experten: Aktionsplan „MINT 2.0“ wichtig, reicht aber nicht
Die angekündigte Förderung des „MINT-Bereichs“ mit dem Aktionsplan 2.0 sei wichtig, reiche jedoch nicht aus, um eine umfassende MINT-Bildung (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Technik) zu ermöglichen und somit den wachsenden Bedarf an Fachkräften zu sichern. Darin waren sich die geladenen Sachverständigen während einer öffentlichen Anhörung des Bildungs- und Forschungsausschusses am Mittwochmittag einig.