MINT für Auszubildende

Finde den Einstieg in einen MINT-Beruf und entdecke die Möglichkeiten für Deine Zukunft.

MINT-Maßnahmen Baden-Württemberg

Veranstaltungen, Workshops & Projekte

Auf dieser Seite finden Sie alle Maßnahmen unserer Bündnispartnerinnen und Bündnispartner der Landesinitiative „Frauen in MINT-Berufen“. Von der frühkindlichen Bildung über die Ausbildungs- und Studienorientierung bis hin zur Förderung der Berufswegplanung bieten unsere MINT-Akteure tolle Veranstaltungen, Workshops und Projekte rund um das Thema MINT in Baden-Württemberg an.

Finden Sie alle Maßnahmen auf einen Blick in der Landkarte. Über die Markierungen in der Karte gelangen Sie auf die Übersichtsseite der jeweiligen Maßnahme und können sich weiter informieren oder anmelden.

Landkarte von Baden-Württemberg mit Bilder von Frauen.

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Link-Tipps
Spannende Link-Tipps für Auszubildende
  • 01.03.2024

    Fachtagung widmet sich geschlechtergerechter Berufsorientierung

    Wie beeinflussen sich Klischees, Berufe und Kulturen gegenseitig? Und was kann getan werden, um Geschlechterstereotype bei der Berufswahl zu vermeiden? Darum ging es auf der 5. Fachtagung der Initiative Klischeefrei. Lisa Paus diskutierte über geschlechtergerechte Digitalisierung.

  • 28.02.2024

    Große Zukunftsallianz vernetzt MINT-Akteure

    Für ein innovationsstarkes Land sind Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) unabdingbar. Mit der Gründung der „Zukunftsallianz MINT-Region Heilbronn“ vernetzt die experimenta unterschiedlichste Akteure und schafft eine bisher einzigartige Kooperationsplattform für eine nachhaltige MINT-Förderkette für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene.

  • 21.02.2024

    Studie zu Quer- und Seiteneinsteigern im MINT-Lehramt

    Gut integrierte Quer- und Seiteneinsteiger sind ebenso zufrieden wie regulär ausgebildete Lehrkräfte. Schulleitungen haben außerdem eine zentrale Rolle, so die Ergebnisse der Studie der Deutschen Telekom Stiftung. Chammon: „Quer- und Seiteneinsteiger:innen können Schule bereichern und Baustein gegen Lehrkräftelücke sein.“