MINT für Lehrkräfte

Weiterbildungsangebote schaffen und Fachkompetenz stärken.

Kinder sind von Natur aus neugierig. An dieser Eigenschaft setzen deshalb mehrere Partnerprojekte an, um Fachpersonal in Kindergarten und Schule fit zu machen, schon bei den Kleinsten die Begeisterung für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zu wecken. Darüber hinaus gibt es viele spannende Vorbilder und immer wieder interessante Link-Tipps zu Material und Veranstaltungen mit MINT-Bezug.

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MINT-Maßnahmen Baden-Württemberg

Veranstaltungen, Workshops & Projekte

Auf dieser Seite finden Sie alle Maßnahmen unserer Bündnispartnerinnen und Bündnispartner der Landesinitiative „Frauen in MINT-Berufen“. Von der frühkindlichen Bildung über die Ausbildungs- und Studienorientierung bis hin zur Förderung der Berufswegplanung bieten unsere MINT-Akteure tolle Veranstaltungen, Workshops und Projekte rund um das Thema MINT in Baden-Württemberg an.

Finden Sie alle Maßnahmen auf einen Blick in der Landkarte. Über die Markierungen in der Karte gelangen Sie auf die Übersichtsseite der jeweiligen Maßnahme und können sich weiter informieren oder anmelden.

Landkarte von Baden-Württemberg mit Bilder von Frauen.

Bündnispartner für Lehrkräfte

Ausbildung und Weiterentwicklung in den MINT-Fächern fördern und verbessern.

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Link-Tipps
Spannende Link-Tipps für Lehrkräfte
  • 18.01.2021

    Was ich als Erstsemester gern über Informatik gewusst hätte

    Warum ist Teamwork so wichtig im Informatik-Studium? Muss man unbedingt einen Master machen? Und wie klappt der Übergang vom Studium in den Job? Informatiker Julian Pfeifer erklärt sein Fach.

  • 13.01.2021

    „Wir müssen Vorbilder schaffen“

    Seit 2015 steht Professorin Andrea Klug an der Spitze der OTH Amberg-Weiden. Im Interview berichtet die Präsidentin, wie sie mehr Professorinnen an die OTH locken möchte – und von ihren eigenen Erfahrungen als Frau, die Karriere macht.

  • 13.01.2021

    Kommentar von Nadine Riederer , CEO, Avision: Programmieren? Definitiv Frauensache!

    Können Frauen coden? Die Frage danach sollte eigentlich kein Thema mehr sein. „Sollte“ betone ich, nachdem ich vor kurzem heftige Kritik für einen Beitrag zur Zukunft von C# einstecken musste. Fachlich kann man wegen Programmiersprachen natürlich unterschiedlicher Meinung sein. Aber das Argument, Frauen können nicht programmieren und deshalb nicht mitreden, ist einfach – und ich kann es nicht anders formulieren – Schwachsinn.