MINT für Lehrkräfte

Weiterbildungsangebote schaffen und Fachkompetenz stärken.

Kinder sind von Natur aus neugierig. An dieser Eigenschaft setzen deshalb mehrere Partnerprojekte an, um Fachpersonal in Kindergarten und Schule fit zu machen, schon bei den Kleinsten die Begeisterung für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zu wecken. Darüber hinaus gibt es viele spannende Vorbilder und immer wieder interessante Link-Tipps zu Material und Veranstaltungen mit MINT-Bezug.

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MINT-Maßnahmen Baden-Württemberg

Veranstaltungen, Workshops & Projekte

Auf dieser Seite finden Sie alle Maßnahmen unserer Bündnispartnerinnen und Bündnispartner der Landesinitiative „Frauen in MINT-Berufen“. Von der frühkindlichen Bildung über die Ausbildungs- und Studienorientierung bis hin zur Förderung der Berufswegplanung bieten unsere MINT-Akteure tolle Veranstaltungen, Workshops und Projekte rund um das Thema MINT in Baden-Württemberg an.

Finden Sie alle Maßnahmen auf einen Blick in der Landkarte. Über die Markierungen in der Karte gelangen Sie auf die Übersichtsseite der jeweiligen Maßnahme und können sich weiter informieren oder anmelden.

Landkarte von Baden-Württemberg mit Bilder von Frauen.

Bündnispartner für Lehrkräfte

Ausbildung und Weiterentwicklung in den MINT-Fächern fördern und verbessern.

  • Logo von Aerospace Lab
  • Logo von Baden-Württemberg Stiftung
  • Logo der Bechtle Stiftung
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  • Logo Forscherfabrik Schorndorf
  • Logo von Gesellschaft für Umweltbildung Baden-Württemberg e.V.
  • Logo von Hopp Foundation
  • Logo von Karlsruher Institut für Technologie
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  • Logo von frau und beruf
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  • Logo von LAG Mädchen Politik Baden-Württemberg
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  • Logo von SFL Kempler-Seminar
  • Logo von Stiftung Kreative Köpfe
  • Logo von Stiftung Kinder Forschen: MINT-Bildung für nachhaltige Entwicklung
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  • Logo Wiro
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Link-Tipps
Spannende Link-Tipps für Lehrkräfte
  • 19.10.2022

    MINT-BILDUNG. Was junge Frauen darüber denken.

    DIE WICHTIGSTEN ERKENNTNISSE DER KURZSTUDIE: – 70 Prozent der befragten Schülerinnen haben ein persönliches Interesse an MINT-Themen (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik). – Über 40 Prozent der jungen Frauen und Mädchen fühlen sich jedoch mit diesen Themen überfordert bzw. finden den MINT-Bereich zu schwierig. – Nur wenige der Befragten haben Freundinnen oder weibliche Verwandte, die in MINT-Berufen arbeiten. Über ein Drittel kennt niemanden, der oder die mit MINT beruflich zu tun hat.

  • 17.10.2022

    Elftes Bilanzgespräch des Bündnisses „Frauen in MINT-Berufen“

    Anlässlich des elften Bilanzgesprächs des Bündnisses „Frauen in MINT-Berufen“ appellierte Wirtschafts- und Arbeitsministerin Nicole Hoffmeister-Kraut an die Unternehmen im Land, die Kompetenzen, Talente und Potenziale von Frauen in technischen und naturwissenschaftlichen Berufen noch stärker zu nutzen und zu fördern.

  • 17.10.2022

    Bildungsdefizite: Grundschüler lesen, schreiben und rechnen immer schlechter

    Der heute erschiene IQB-Bildungsbericht offenbart seit 2016 große Bildungsrückschritte bei Viertklässlern. Besonders die Corona-Pandemie und familiäre Hintergründe sind daran schuld. Jetzt ist die Politik gefragt, um diese Defizite zu stoppen.